NORMAS BÁSICAS DE CONVIVENCIA Y DISCIPLINA (Curso 2011-2012)
Remitimos a su lectura en la Agenda Escolar proporcionada a nuestros alumnos.
Reglamento de Régimen Interior. Son especialmente relevantes los siguientes aspectos:
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Medida de prohibición de salida del centro en las horas de clase, sin excepción alguna de edad y nivel. todos los alumnos deberán estar en el centro en su jornada de trabajo y para salir deberán pedir autorización a su tutor y/o jefatura de estudios. esta medida incumbe a todos los alumnos de secundaria y en horario lectivo a los alumnos de bachillerato.
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Hay una prohibición expresa de fumar en todo el recinto del edificio. su incumplimiento será sancionado como una falta grave.
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Los alumnos evitarán traer al instituto teléfonos móviles. si necesitan hacer una llamada, disponen de teléfonos públicos o, en caso de necesidad justificada, los propios teléfonos del centro. las familias pueden comunicarse con los alumnos para cualquier aviso a través del propio centro.
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El consumo en todo el recinto del centro, exterior e interior, de cualquier sustancia cuyo uso está prohibido –alcohol, hachís...- será sancionado como una falta de especial gravedad, que conllevará la apertura de expediente disciplinario y expulsión del centro.
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Los alumnos saben que tienen plena libertad para venir al centro utilizando la vestimenta que consideren conveniente. no obstante, conviene recordar que nuestro entorno y actividad son educativos, no de ocio, y les pedimos que se abstengan de utilizar ropas inadecuadas para la actividad educativa. nos vestimos siguiendo normas sociales y cada entorno requiere de una interpretación de estas normas. los alumnos evitarán ropas que dejen al descubierto la ropa interior y cualquier objeto o signo (cadenas, capuchas, gafas oscuras, etc.) inapropiado en nuestro trabajo.
Asistencia a clase y puntualidad
Organización de las faltas de alumnos: ausencias y retrasos.
Las faltas de alumnos tendrán un doble control:
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Control a través del Sistema de Gestión Docente SGD que resuelve con notable eficacia la cuestión de las faltas de alumnos, además de la puntualidad y las incidencias en el aula, en cada hora docente y en tiempo real. Se accede al sistema a través de la página WEB con las claves personales que pondremos a su disposición.
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Lista personal de control del profesor que garantizará, en último extremo, la situación del alumno.
La notificación de faltas a la familia se realizará de la siguiente forma:
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Primer aviso: cuando el alumno haya faltado a un número de sesiones igual a las impartidas en dos semanas en la materia considerada.
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Segundo aviso: cuando el alumno haya faltado a un número de sesiones correspondiente a tres semanas en la materia considerada.
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Tercer aviso: cuando el alumno haya faltado a un número de sesiones igual al número de horas correspondientes a cuatro semanas en la materia considerada. Ello implica la pérdida del derecho a la evaluación continua y podrá ser expedientado por el Consejo Escolar al considerar las faltas de asistencia como falta grave. En esta misma situación se podrá considerar el número de faltas como determinante de abandono de la asignatura al aplicar los criterios de promoción y titulación en la ESO.
No obstante, independientemente de la normativa, el profesor interviene contactando con la familia cuando las circunstancias requieren prontitud en el análisis de la situación y tomar medidas rápidamente.
La entrada al centro es a las 8,30 y sólo se puede entender un retraso en circunstancias excepcionales que deben ser puestas en conocimiento de Jefatura de Estudios y profesor; si no se considera justificado, el alumno se incorpora con un retraso que cuenta como falta de disciplina y llevará acompañada una amonestación desde Jefatura de Estudios a propuesta del profesor. Los alumnos de Bachillerato, enseñanza no obligatoria, que llegan con retraso recibirán el mismo tratamiento. En este curso hemos habilitado un aula a primera hora para la recepción de estos alumnos. El espíritu de la norma se basa en la consecución de un objetivo: la máxima normalidad y orden en la actividad del aula y no es posible si los alumnos interrumpen permanentemente con sus entradas o salidas por incidencias no justificadas.
El tutor estará informado puntualmente de todos los avisos mandados. Es fundamental que la familia y el tutor actúen coordinadamente en este tema. La justificación de faltas queda a criterio del tutor, pero es conveniente que todos tengamos en cuenta que sólo la constatación de acto médico o causa de fuerza mayor deben considerarse plenamente justificadas. En el caso de un alumno que falta con mucha frecuencia y que justifica exclusivamente con notas de la familia debe ser advertido de la misma forma que si las faltas no están justificadas, tanto él como sus familias. En aquellos casos en que un alumno acumula faltas con mucha rapidez en alguna materia concreta se actuará con la familia sin necesidad de esperar a que cumpla un aviso.
Es obligatoria para los alumnos la utilización de la agenda personal, que sirve para la comunicación con las familias en la justificación de faltas, entre otras funciones. Los alumnos de Bachillerato utilizarán el impreso de justificación de faltas que encontrarán en Control o la agenda que les ha sido proporcionada. Las faltas las justificarán los padres a través de la agenda y todas las notificaciones que quieran mandar profesores y padres se harán por el mismo conducto.
En cualquier caso, la justificación de las faltas por parte de la familia se llevará a cabo, sin excepción, en las 48 horas siguientes al retorno a clase. No se justificarán faltas en plazos posteriores al indicado.
Los padres podrán consultar la información sobre la asistencia de los alumnos a través de la página web del Instituto con los códigos de acceso que les pueden proporcionar en Secretaría.
Educación física: exenciones.
Todos los alumnos deben hacerse periódicamente una revisión médica que incluya una prueba específica de esfuerzo. Las peculiaridades que se detecten deben ser reflejadas en un certificado médico que se archivará en el expediente académico de cada alumno y se dará a conocer al profesor/a de Educación física para que sea tenido en cuenta a la hora de realizar las prácticas, que se adaptarán a su situación y de las que nunca se verá totalmente exento. El Departamento Didáctico de la materia informará al alumno y su familia de las adaptaciones curriculares que sean necesarias para superar los objetivos programados.
La puesta en práctica del Programa de Educación Física supone la utilización necesaria del entorno del Instituto en distintas ocasiones. Por otro lado y contando con la recién construida ampliación del Gimnasio, nuestros alumnos no tendrán las mismas necesidades de utilización del Polideportivo Municipal, salvo situaciones deportivas de carácter puntual y excepcional.





